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Merlin - Medienressourcen für Lernen in Niedersachsen

 

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    Rechnen ohne Taschenrechner

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    Aufgabenblatt:Schriftliches Rechnen ohne Taschenrechner und Computer frdert das Verstndnis fr Zahlensysteme und Algorithmen. Das bungsblatt bietet Rechenaufgaben zum Potenzieren und Multiplizieren, Wurzelziehen und zur Berechnung trigonometrischer Funktionswerte. Als Hilfestellung werden die mathematischen Methoden genannt, die fr die Berechnung einzusetzen sind. Taschenrechner oder Computer kommen hier nur zur Kontrolle der Ergebnisse zum Einsatz.Hinweise und Ideen: Die Schlerinnen und Schler sollen erfahren, dass man auch ohne Taschenrechner gut im Alltag zurechtkommen kann. Durch Kopf- und schriftliches Rechnen werden sie befhigt, berschlagsrechnungen anstellen zu knnen. Die Aufgaben bieten auch Gelegenheit, den Schlerinnen und Schlern weitere Methoden zum schriftlichen Rechnen nahe zu bringen:? Schriftliches Wurzelziehen mit dem Nherungsverfahren nach Heron oder als Umkehrung der ersten binomischen Formel ? Potenzieren mithilfe des Pascalschen Dreiecks? Logarithmieren mithilfe von LogarithmentafelnArbeitsmaterial zur Ausstellungstafel B5 der Wanderausstellung Rechenwelten ?? vom Abakus zu Bits & Bytes.

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    GRIPS Mathe - Flchenmae - Gren: Lnge, Flche, Volumen, Masse, Zeit

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    Das GRIPS-Team misst die Breite einer Isomatte mit dem Zollstock. Die Isomatten sind 52 cm breit und 180 cm lang. Der quadratische Zeltboden hat eine Flche von 4,25 m. Durch Wurzelziehen erhltt man aus der Flche die Seitenlnge des Zeltes. Zuvor mssen die m in cm umgerechnet werden.

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